Cómo introducir a sus hijos a los juegos de matemáticas

Dependiendo de las inclinaciones naturales de su hijo, las matemáticas pueden ser muy sencillas o un fastidio total. Si su hijo tiene dificultades en el tema o simplemente no está interesado, puede ser difícil lograr que practique conceptos clave. Sin embargo, afortunadamente, hay algunos juegos excelentes que puede usar para que su hijo se interese, se involucre e incluso se entusiasme con este nuevo mundo numérico. Para los niños pequeños que recién comienzan a familiarizarse con lo básico, puede usar accesorios domésticos, juguetes y tarjetas para hacer el proceso más divertido. Tanto para principiantes como para niveles intermedios, puede utilizar los dispositivos electrónicos o la computadora portátil de su hogar para jugar una amplia gama de juegos divertidos y educativos.

Pasos

Método 1 de 5: Aprender los conceptos básicos con bloques de construcción

1. 1 Encuentre un momento en que su hijo esté tranquilo y alegre. Si bien los pedagogos solían plantear la hipótesis de que el cerebro de los niños funciona mejor por la mañana, investigaciones recientes han concluido que cada individuo tiene un ritmo circadiano diferente, es decir, un horario diario diferente cuando su cuerpo y cerebro funcionan de manera más eficiente. Si bien es probable que no pueda ajustar la educación de su hijo para que se ajuste a sus ritmos naturales, puede asegurarse de que las lecciones o los juegos en casa se desarrollen cuando su hijo se sienta receptivo y mentalmente agudo.
   • La mejor manera de medir la receptividad de su hijo es a través de una simple observación: cuando su hijo esté sonriendo, riendo o parezca interesado y alerta, comience a presentarle los juegos de matemáticas. Los estudios han demostrado que las personas aprenden de manera más eficaz y se desempeñan mejor en las tareas de resolución de problemas cuando experimentan emociones positivas, por lo que el estado de ánimo de su hijo es particularmente importante para que se interesen en los juegos educativos.
   • De la misma manera, nunca intente obligar a su hijo a participar en juegos o lecciones de matemáticas cuando esté inquieto, cansado o rebelde en general. No solo aprenderán mal, si es que lo harán, sino que desarrollarán asociaciones negativas con los juegos y las materias que está tratando de enseñar en el futuro.
2. 2 Diseñe un conjunto de bloques de construcción o de patrones en una variedad de formas y tamaños. Una de las mejores formas de comenzar a aprender sobre los principios matemáticos fundamentales es jugando con bloques de construcción o patrones. Estos simples juguetes permiten que sus hijos comiencen a contar, medir y comprender formas geométricas en una actividad práctica. La naturaleza activa de este juego es particularmente importante, ya que innumerables estudios han demostrado que los niños aprenden mejor a través de experiencias, juegos y lecciones activos y concretos, en lugar de pasivos.
   • Los bloques de construcción de madera son el material clásico de los bloques de construcción que probablemente recuerde de su propia infancia, pero también puede usar bloques de plástico o cerámica. Solo asegúrese de revisar la etiqueta para ver si hay un sello seguro para niños que indique que no hay pinturas químicas dañinas o características desmontables en el juguete.
   • Los bloques de patrones son bloques planos con los que se puede jugar en una mesa o en el suelo. Puede hacerlos en casa con papel de construcción o comprarlos en una tienda o en línea. Además de crear e identificar diferentes formas con los bloques, también puede mostrarle a su hijo cómo usarlos como sellos y convertir sus creaciones 3-D en 2-D.
3. 3 Deje que su hijo juegue libremente con los bloques. Es probable que su hijo ya haya jugado con algún tipo de bloque de construcción antes, por lo que no estará acostumbrado a usarlo en una tarea o juego organizado. Deje que se calienten jugando con estos objetos familiares como lo harían normalmente durante unos minutos antes de presentarles el nuevo juego.
4. 4 Pídale a su hijo que construya una estructura como un puente, un recinto o una casa. Es probable que su hijo ya haya construido varias estructuras durante su juego libre, pero asignarles una estructura específica desarrollará lo que se llama 'pensamiento espacial'. En este tipo de proceso de pensamiento, aprenden a pensar en el diseño y las formas en relación unos con otros, así como a aplicar estos planes o ideas a materiales concretos.
   • Conviértalo en un desafío al ver si usted o su hijo pueden hacer la misma estructura más rápidamente, o quién puede hacer la estructura más alta, usar la mayor cantidad de bloques o incorporar la mayor cantidad de formas.
   • Si tienes figuritas pequeñas como caballeros de plástico, dinosaurios o animales, puedes incorporarlas a tu juego. Por ejemplo, pídale a su hijo que construya un nuevo y resistente recinto zoológico para las jirafas y los elefantes, o pídale que arme un gran castillo y un establo para albergar a los caballeros y sus caballos.
5. 5 Desarrolle vocabulario y habilidades de medición durante la construcción. A medida que su hijo construye su estructura, pídale que identifique las formas y tamaños de los bloques que está usando. Esto les ayudará a aprender formas geométricas y vocabulario y conceptos espaciales, como 'debajo', 'detrás', 'arriba' y 'dentro'. También les hará pensar en medidas y volumen.
   • Por ejemplo, cuando su hijo seleccione algunos bloques triangulares y rectangulares para el techo de la casa que está construyendo, pregúntele qué formas ha elegido y dónde planea colocarlas.
   • También pídales que comiencen a pensar en las medidas pidiéndoles que comparen diferentes tamaños de bloques y que averigüen cuántos bloques o figuras encajarán dentro de la estructura.
   • Recuerde usar la terminología adecuada con sus hijos cuando hable de formas y rotaciones. Por ejemplo, un giro se llama rotación, un giro se llama reflexión y un deslizamiento se llama traslación.
   • Use un espejo para ver cómo los diseños parecen voltearse en el espejo. Configure un conjunto de estructuras de bloques similares y pídale a su hijo que detecte las diferencias.
6. 6 Practique contar mientras ensambla los bloques de construcción. Si su hijo recién está comenzando en su carrera de conteo, pregúntele después de haber construido su estructura que cuente cuántos bloques usó, cuántos bloques quedaron fuera y cuántos de cada forma y tamaño hay. Si su hijo es un poco más avanzado, pídale que use una cantidad prescrita de bloques en su diseño: por ejemplo, desafíelo a construir un puente usando diez bloques rectangulares, cinco cubos y diez palos o puntales largos.
   • Una vez que su hijo tenga una estructura terminada y haya contado cuántos bloques contiene, puede practicar algo de aritmética básica. Apile algunos bloques adicionales en la parte superior o quite varios bloques de la estructura y luego pregúnteles cuántos bloques usa el nuevo modelo 'renovado'.
7. 7 Admire el trabajo de su hijo y deje que lo inspeccione antes de desarmarlo. Una de las razones por las que los juegos de bloques de construcción son métodos de aprendizaje tan eficaces es que permiten que el niño vea y toque los productos de su trabajo. Ven y comprenden que han creado algo que no existía antes y, por lo tanto, sienten orgullo y una sensación de logro tangible. Anuncio

Método 2 de 5: Adaptar el bingo para practicar la aritmética básica

1. 1 Juega algunos juegos de bingo normal. Antes de convertir el bingo en un juego de matemáticas un poco más complicado, debe presentarle a su hijo este favorito de la familia jugando algunos juegos con reglas estándar. Esto familiarizará a su hijo con las reglas básicas y le mostrará que es una actividad agradable.
   • Si ya tiene un juego de tarjetas de bingo y avisos, ¡excelente! De lo contrario, simplemente imprima un conjunto gratuito de los portales de juegos en línea o cree el suyo propio con un procesador de texto.
2. 2 Utilice sus cartones de bingo para hacer indicaciones de ecuaciones. Tome sus cartones de bingo existentes y algunas cartulinas o pelotas de ping pong en las que pueda escribir con un marcador. En estas tarjetas o bolas, escriba diferentes fórmulas que sean iguales a los diferentes números de las tarjetas de bingo. Por ejemplo, si las tarjetas tienen un espacio con el número 27, escribe una ecuación como 20 + 7 o 36-9.
   • Esto se puede ajustar según la sofisticación de su hijo. Si todavía están en un nivel muy básico, cree sus propios cartones de bingo con números que solo lleguen hasta el 20 o 30. Si son más avanzados, haga las ecuaciones más complicadas, como 5 + 50-30 + 7.
   • También puede cambiarlo y hacer que los cartones de bingo muestren ecuaciones y las indicaciones sean soluciones. De esta manera, lee un número y su hijo busca ecuaciones en la tarjeta de bingo que sean iguales a ese número.
3. 3 Presente y demuestre las nuevas reglas. Una vez que su hijo se sienta cómodo con el bingo, dígale que va a usar la aritmética que ha estado aprendiendo en la escuela para cambiar el juego y hacerlo aún más divertido. Muéstreles las indicaciones de la nueva ecuación y revise algunas respuestas, luego juegue algunas rondas de ejemplo.
   • Asegúrese de esperar para presentarles este juego a sus hijos hasta que hayan estado usando aritmética en la escuela durante al menos uno o dos días. Quiere que practiquen los conceptos aprendidos en lugar de abrumarlos con nuevas ideas y habilidades.
4. 4 Actualice las indicaciones de la ecuación a lo largo del tiempo para incluir nuevas habilidades. La importancia de desafiar a los estudiantes en todos los niveles, y en particular a los superdotados, se ha documentado repetidamente en estudios pedagógicos, así que asegúrese de que el juego de matemáticas favorito de su hijo no se quede atrás de sus habilidades.
   • Vigile la tarea de su hijo e incorpore la multiplicación, la división, la geometría y los exponentes cuando lleguen a ellos en la escuela.
   Anuncio

Método 3 de 5: Uso de artículos domésticos en juegos de matemáticas

1. 1 Reúna objetos de la casa que pueda usar para juegos. Los estudios han demostrado que los niños encuentran más agradables las lecciones y los juegos de matemáticas que utilizan elementos concretos que los que utilizan métodos estrictamente simbólicos o abstractos. También aprenden y retienen información de manera más eficaz cuando realizan estas tareas tangibles.
   • Puede implementar este principio pedagógico usando objetos simples y contables como naipes, cuentas, hilo, papel de estraza, frijoles o tazas medidoras en los juegos de matemáticas que juega en casa.
2. 2 Utilice elementos encontrados para 'actuar' o representar hojas de trabajo aritméticas. Usando la tarea de su hijo o un libro de trabajo complementario que haya comprado, pídale a su hijo que resuelva las ecuaciones ofrecidas usando sus objetos contables.
   • Por ejemplo, si el problema en el libro de trabajo dice 10 + 12, pídale a su hijo que ensarte diez cuentas en un trozo de hilo o hilo, y luego agregue doce cuentas más encima. Luego, cuentan la suma total de las cuentas en la cuerda y verifican la respuesta con usted.
   • Si utiliza caramelos pequeños como M & M como accesorios en su juego de contar, puede recompensar las respuestas correctas con un caramelo.
3. 3 Convierta estas actividades de contar en un juego. Una vez que su hijo esté familiarizado con el uso de accesorios para demostrar ecuaciones abstractas, convierta esta actividad en una competencia. Por ejemplo, desafía a los jugadores a completar primero su conteo. Si hacen esto e identifican la solución correcta, ganan un punto. Si obtienen tres puntos, pueden atar su cadena de cuentas en un collar o pulsera.
4. 4 Practique actividades que refuercen las lecciones y los conceptos matemáticos. Una vez que haya terminado de jugar juegos de matemáticas, puede cimentar los conceptos que acaba de practicar preguntando y repasando estas ideas mientras realiza el resto del día. Por ejemplo, después de jugar al juego de contar cuentas, puede cantar una canción que involucre habilidades de conteo — por ejemplo, Diez en la cama y Cinco monitos — en el auto o mientras se prepara para irse a la cama.
   • Incluso puede hacer esto simplemente incorporando el vocabulario aprendido en las conversaciones con sus hijos. Por ejemplo, la próxima vez que esté en el parque con su hijo, hágale preguntas que lo motiven a usar el lenguaje espacial o contar. Pregunte: “¿Dónde están nadando los patos? ¿Qué harán cuando lleguen a ese puente? Cuantos de ellos hay? ¿Cuántos de ellos están nadando y cuántos están volando? '
   Anuncio

Método 4 de 5: Convirtiendo los naipes en juegos de matemáticas

1. 1 Juega algunos juegos de cartas fáciles como ir a pescar y los ochos locos. Si su hijo no ha jugado antes con cartas normales, debe hacer que se sienta cómodo con las cartas antes de introducir juegos de matemáticas basados ​​en cartas.
2. 2 Presente a su hijo los juegos de matemáticas basados ​​en cartas. Una vez que haya familiarizado a su hijo con algunos juegos de cartas básicos, familiarícelo con la idea de completar ecuaciones aritméticas breves como parte de un juego de cartas. Puede hacer esto comenzando con un juego fácil, como calcular rápido. En este juego, los jugadores compiten entre sí para crear ecuaciones que dan como resultado un 'número objetivo'. Pueden usar cualquiera de las cuatro operaciones (suma, resta, multiplicación o división) para hacer esta ecuación.
   • Asegúrese de que sus hijos hayan aprendido todas las operaciones necesarias, así como el orden de las operaciones, antes de intentar este juego. Ignorar el orden de las operaciones provocará confusión más adelante cuando su hijo lo aprenda en clase.
3. 3 Juega una ronda de práctica. Antes de comenzar a jugar en serio, reparta cinco cartas boca arriba a cada jugador. Reparte una última carta boca arriba en el centro de la mesa. Esta tarjeta muestra su 'número objetivo', es decir, la solución que todos los jugadores están tratando de hacer con sus ecuaciones.
   • Antes de repartir la ronda de práctica, asegúrese de filtrar las figuras, los ases y los comodines.
   • Una vez que hayas repartido la ronda ficticia y hayas explicado las reglas básicas, repasa la mano de cada persona y analiza cómo cada jugador podría resolver hipotéticamente la ecuación.
4. 4 Mantenga el juego justo y atractivo haciendo cumplir los límites de tiempo. Una vez que sus hijos comprendan cómo jugar, puede mantenerlos interesados ​​implementando límites de tiempo para cada mano. Si un par de jugadores tienen problemas, establezca un mínimo de uno o dos minutos, lo que significa que ningún jugador puede presentar su ecuación antes de la marca de dos minutos.
   • Incluso si a todos les está yendo bien en el juego, prepárate en cualquier caso para encontrar manos que hagan tropezar a todos. Mantenga el juego emocionante y ágil estableciendo un límite de tiempo de tres minutos. En este punto, haga que todos den vuelta sus tarjetas para que el grupo pueda tratar de hacer una lluvia de ideas y construir ecuaciones juntos.
5. 5 Crea tu propia baraja de cartas para ecuaciones más complejas. Dado que la baraja estándar de cartas numeradas solo llega hasta un diez, sus hijos podrían superar rápidamente su baraja existente. ¡Sin embargo, esto no significa que tengas que decir adiós al cálculo rápido! Simplemente cree sus propios mazos, por ejemplo, un mazo del 1 al 100 o un mazo de fracciones, y podrá mantener el juego en varias unidades e incluso años de la educación matemática de su hijo. Anuncio

Método 5 de 5: Jugar juegos matemáticos en dispositivos virtuales y electrónicos

1. 1 Evalúe los tiempos apropiados para jugar en la computadora. Se ha demostrado que los juegos de computadora son una excelente manera de fomentar el pensamiento de alto nivel. Si bien estas actividades virtuales pueden ayudar a su hijo a obtener una práctica valiosa en matemáticas, no siempre son la mejor opción. Antes de poner a su hijo frente a la computadora, piense si este es el mejor uso de su tiempo.
   • Por ejemplo, se debe minimizar el tiempo dedicado a mirar televisión, así que siéntase libre de encender un juego de computadora cuando su hijo lo haría de otra manera.
   • Por el contrario, si hay otros compañeros de clase, amigos o hermanos cerca, debe optar por algunos juegos matemáticos interactivos en lugar de los virtuales. Este tipo de juegos establecen, desarrollan y amplían el conjunto de habilidades interpersonales de su hijo, algo que es esencial para las habilidades posteriores en la vida, como el trabajo en equipo, la autoestima y la resolución de problemas.
2. 2 Pregúntele al maestro de su hijo sobre los conceptos actuales del horario de clase. Antes de elegir un juego de computadora apropiado para su hijo, asegúrese de saber qué conceptos y habilidades necesitan para practicar. Esto asegurará que no se esté adelantando a su clase y causando confusión o rezagado con conceptos familiares desde hace mucho tiempo.
   • Incluso si ya sabe lo que su hijo está aprendiendo en clase a partir de las tareas, pregúntele a su maestro si hay áreas problemáticas o conceptos propensos a errores en los que su hijo debería trabajar.
3. 3 Explore juegos en sitios gratuitos y a través de minoristas educativos pagados. Una vez que sepa lo que su hijo está aprendiendo en la escuela, puede elegir un juego de computadora. Los sitios web gratuitos como education.com, funbrain.com y pbskids.org/games/math/ brindan acceso a múltiples juegos de matemáticas fáciles de usar, así como instrucciones para que usted y su hijo lean.
   • También puede encontrar varios sitios de reseñas de consumidores y de crianza de los hijos que ofrecen reseñas y clasificaciones de juegos educativos de matemáticas disponibles para su compra.
   • En general, desea comprar un juego con calificaciones de la Junta de clasificación de software de entretenimiento para niños y que puede devolver si usted o su hijo lo encuentran insatisfactorio.
4. 4 Descarga una aplicación móvil sobre matemáticas. Puede pensar que las aplicaciones móviles están diseñadas principalmente para el estilo de vida y las necesidades de los adultos, ¡pero estaría muy equivocado! Existe un número creciente de aplicaciones móviles creadas para ayudar a los niños a usar y mejorar sus habilidades matemáticas. Estas opciones ofrecen la ventaja adicional de permitir que su hijo juegue juegos de matemáticas incluso cuando está en movimiento o solo tiene unos minutos libres entre otras actividades.
   • Por ejemplo, la aplicación Matemáticas a la hora de dormir le presenta a su hijo un problema de matemáticas para resolver cada mañana y cada noche, animándolo a incorporar las matemáticas y el pensamiento crítico en su vida diaria. La aplicación Atributos , por el contrario, desarrolla las habilidades de resolución de problemas de los niños a través de rompecabezas y otros gráficos.
5. 5 Muestre a su hijo series educativas con conceptos matemáticos. Si bien los medios interactivos son la mejor forma virtual para que los niños aprendan y practiquen matemáticas, a veces esto simplemente no es una opción. Quizás la PC de su hogar no esté disponible para que la use su hijo, o esté demasiado cansado o quisquilloso para usar la computadora. En estos casos, puede activar un programa educativo que presenta conceptos matemáticos para optimizar su consumo de medios pasivos.
   • Puede recordar programas como Donald Duck en Mathmagic Land de tu propia infancia, ¡pero no te limites a estos dibujos animados clásicos! Hay muchas series contemporáneas como Escuadrón impar que incluyen matemáticas y resolución de problemas, así que visite sitios como concommonsensemedia.org para ver opciones para padres y niños.
6. 6 Configure controles parentales en su computadora y dispositivos móviles. Si su hijo está usando su dispositivo para jugar juegos de matemáticas o ver programas educativos, debe asegurarse de que no pueda acceder a sus otras aplicaciones y programas para adultos. Incluso si su hijo tiene su propia tableta, teléfono o computadora portátil de modo que solo se instalen aplicaciones y programas para niños, podría acceder a información dañina o problemática a través de Internet.
   • En las consolas de videojuegos, puede configurar los controles parentales en la parte Configuración del menú. En una computadora portátil o tableta con navegadores de Internet, debe ajustar los controles parentales tanto en el dispositivo como en cada navegador.
   Anuncio

Preguntas y respuestas de la comunidad

Buscar Agregar nueva pregunta

• Pregunta ¿Cómo puedo ayudar a mi hijo a mejorar en matemáticas?Ronitte Libedinsky, MS
  Tutora académica Ronitte Libedinsky es una tutora académica y la fundadora de Brighter Minds SF, una empresa con sede en San Francisco, California, que ofrece tutoría individual y en grupos pequeños. Especializada en tutoría en matemáticas (pre-álgebra, álgebra I / II, geometría, pre-cálculo, cálculo) y ciencias (química, biología), Ronitte tiene más de 10 años de experiencia en tutoría para estudiantes de secundaria, preparatoria y universitarios. También es profesora de preparación para los exámenes SSAT, Terra Nova, HSPT, SAT y ACT. Ronitte tiene una licenciatura en química de la Universidad de California en Berkeley y una maestría en química de la Universidad de Tel Aviv.Ronitte Libedinsky, MSRespuesta del experto del tutor académico Honestamente, lo mejor que puede hacer es concentrarse en la repetición. Siga buscando oportunidades para que practiquen sus habilidades. Sé que no es una respuesta muy interesante, pero practicar es lo mejor que puedes hacer. ¡Sin embargo, siempre puede hacer que la práctica sea más interesante jugando juegos matemáticos con su hijo!

Haga una pregunta Quedan 200 caracteres Incluya su dirección de correo electrónico para recibir un mensaje cuando se responda esta pregunta. Enviar
Anuncio